Наукова бібліотека

0062329.pdf

30.05.2025 -- Кам'янець-Подільський : Кам’янець-Подільський нац. ун-т імені Івана Огієнка

Книга
Навчальне видання
Мова:ukr
Додаткові відомості щодо назви : навч. посіб.
Відомості про відповідальність : за ред. С. Копилова
Умови доступу : http://files.znu.edu.ua/files/Bibliobooks/Inshi82/0062329.pd f
У навчальному посібнику узагальнено і систематизовано зарубіжний досвід навчання історії в школі. Висвітлено сучасні моделі викладання історії у школах провідних країн Європи та Північної Америки. Прослідковано перебудову системи шкільної історичної освіти у країнах Східної Європи. Проаналізовано базові методичні принципи організації навчальних занять, роль вчителя в освітньому процесі, проблеми оцінювання в навчанні історії та окреслено досвід провідних педагогів, нетрадиційні форми організа ції вивчення історії. Акцентовано увагу на питаннях місця підручника в сучасній шкільній історичній освіті, методичних й дидактичних вимогах до нього та актуальних його моделях в зарубіжній школі. Навчальний посібник адресований студентам історични х факультетів закладів вищої освіти, вчителям загальноосвітніх шкіл та усім хто цікавиться питаннями методики викладання історії в зарубіжній школі.

Дата внесення : 30.05.2025     Переглядів: 0     Популярність: 0%