Наукова бібліотека

0062516.pdf

05.06.2025 -- Київ : Педагогічна думка

Книга
Монографія
Мова:ukr
Додаткові відомості щодо назви : монографія
Умови доступу : http://files.znu.edu.ua/files/Bibliobooks/Inshi83/0062516.pd f
В монографії розглянуто основні теоретичні і методичні проблеми теорії навчання в умовах інформатизації освіти, дискусійні питання щодо наслідків інформатизації навчального процесу у середній школі. Наведено результати дослідження особливостей навча льного процесу в середній загальноосвітній школі в умовах використання комп’ютерно орієнтованого середовища навчання. Описано результати теоретичного та емпіричного аналізу проблем використання в навчальному процесі комп’ютерно орієнтованих технологі й навчання, особливості структури і складових середовища навчання, побудованого на базі цифрових технологій, дослідження структурно-функціональних особливостей навчально-пізнавальної діяльності і понятійних структур, сформованих у старшокласників в пр оцесі навчання в умовах різних середовищ навчання. Монографія призначена для студентів, магістрів з спеціальностей природничо-математичних дисциплін та викладачів педагогічних університетів, учителів профільних класів загальноосвітньої школи, слухач ів системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів та всіх, хто цікавиться проблемами інформатизації навчального процесу.

Дата внесення : 05.06.2025     Переглядів: 0     Популярність: 0%